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課程名稱 |
服務學習二
Student Service Education (Ⅱ) |
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開課學期 |
102-2 |
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授課對象 |
生物資源暨農學院 農藝學系 |
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授課教師 |
黃文達 |
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課號 |
Agron1002 |
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課程識別碼 |
601 00220 |
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班次 |
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學分 |
0 |
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全/半年 |
半年 |
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必/選修 |
必帶 |
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上課時間 |
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上課地點 |
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備註 |
限學號雙號
總人數上限：30人 |
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Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/1022sv601_2 |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
本課程尚未建立核心能力關連 |
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課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
農藝學系作物園圃為台大最早之試驗田，目前園圃繁殖數百種作物，供教學或研究之材料。園圃的管理維護需要具作物學背景，因此規劃本系服務學習(二)同學來參與，期能讓學生學習到作物繁殖與管理的技術,並學習作物解說的技巧,另藉由不定期舉辦園區導覽服務,供一般社會民眾參加。 |
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課程目標 |
一、服務時間：
>>>1.園圃的管理維護與導覽資料蒐集,由同學選擇開學前一週寒假或開學後每週1次(>2小時/次)
.....,共14小時。
.....(欲寒假先服務同學請於1月18日起,E-mail: wendar@ntu.edu.tw 排訂時間)
>>>2.3月5,6日,排班駐點導覽解說4小時;
二、集合地點：農藝作物園圃
三、服務地點：農藝作物園圃;
四、服務內容：
>>>1.作物繁殖與管理
>>>2.作物解說資料蒐集與網頁更新
>>>3.作物園圃及溫室設施管理
>>>4.排班駐點園區導覽解說
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課程要求 |
※寒假或開學後中午、7-9節任一堂課或傍晚放學後，每週1次(>2小時/次),需14小時;另利用假日排班駐點導覽解說4小時.
Part I.植物資料蒐集與標示牌設計：
Part II. 服務省思：
請至台大服務學習網下載專區(http://service.osa.ntu.edu.tw/archive/archive.php?class=201)下載表格，繳交至ceiba網站(https://ceiba.ntu.edu.tw/) 本課程之作業上傳區
A. 服務學習知識講堂觀賞心得，任選網站中(http://ctld.ntu.edu.tw/digital/service/index.php)一篇影片觀看後，寫下心得
B. 期中反思
C. 期末心得
**成績考評：除上傳作業與心得須完成外,另依責任感、守時性、合作性、工作效率與積極性等評分；點名遲到10分鐘扣總分1分，超過15分鐘以曠課論，扣總分3分，每學期曠課達5次以上者，該學期成績以不及格計算。獲准請假者另需以同時數於當學期內補作。
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
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指定閱讀 |
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參考書目 |
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評量方式
(僅供參考) |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
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第1週 |
02/17 |
服務時段調查(請詳見附檔) |
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第2週 |
02/24 |
開始服務!!(地點:最早試驗田溫室) |
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第3週 |
03/03 |
服務時間調查結束!!服務時段請見附檔(異動請來信) |
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第4週 |
3/10 |
服務時段請見附檔(異動請來信更改) |
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第5週 |
03/17 |
服務時段請見附檔(異動請來信更改) |
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第6週 |
03/24 |
期中反思 上傳;服務時段請見附檔(異動請來信更改) |
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第8週 |
04/07 |
服務學習知識講堂觀賞心得 上傳 |
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第9週 |
04/14 |
服務時段請見附檔 |
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第10週 |
04/21 |
服務時段請見附檔 |
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第11週 |
04/28 |
服務時段請來信討論!! |
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第12週 |
05/05 |
蒐集植物資料上傳 |
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第13週 |
05/12 |
期末心得 上傳 |
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